一、简介

学习资料

在论文写作专题区，配备论文写作的各类型学习资料。借助针对性的材料，奠定学习的基础。

讨论启发

图书馆会定期组织系列研讨式的交流活动，通过彼此的讨论启发，厘清思考的盲点。

同伴辅导

依托空间、氛围、设备等，组织一批志同道合的同学共同学习，跨越专业的限定，学习如何更好地表达学术想法。

写作练习

在经过一定阶段的学习之后，图书馆开展论文征集活动，并以论文 poster 的形式展示，获得修改建议。学习者通过参与具体的写作练习，审视自我构思及观点呈现的方式。

二、活动

日常开展的活动

◆ 巧“读”善“记”

学习内容：论文阅读与做学术笔记的技巧

学习形式：讲座或沙龙

◆“ 搜”库行动

学习内容：数据库的使用及论文写作资料的获取方法

学习形式：培训及上机操作

◆“ 数”据说话

学习内容：数据型资料的获取及数据结果的分析

学习形式：培训及上机操作现场

◆“ 研”之有道

学习内容：（ 1 ）调研报告的撰写 （ 2 ）文献管理软件的使用

学习形式：（ 1 ）调研大赛及教师点评 （ 2 ）培训

◆ 高“谈”阔“论”

学习内容：暂且放下专业，聚焦写作，讨论思考如何更好更清晰地表达学术思想，争辩论文为何要这样写等问题

学习形式：沙龙

◆“ 展”露头角

学习内容：通过具体的写作练习及作品提交，展示自我构思及观点呈现的方式，获得来自教师和同辈更多的指导及修改建议，逐步完善自己的作品。

学习方式：展览（论文 poster ）

敬请关注活动预告

三、服务规则及流程

（一）文献管理制度

1. 对全校读者免费开放。

2. 采取开架形式，免证进入，可自由取阅。全部书刊资料仅供阅览，概不外借。

3. 阅读完毕，请放回原处。

4. 除笔记本和文具外，请读者将携带物品自行到读者存包处保管，请勿携带挂包、食品、已借书刊等入内，贵重物品请自行保管，如有遗失本馆概不负责。

5. 请爱护图书，不要对书刊圈划、批注、折页、撕割。如有损坏，按本馆相关规定处理。读者在翻阅时发现原书有污损、缺页等情况，应告知工作人员。

（二）活动参与方式

请关注图书馆在网站、信息发布系统、微信等平台发布的活动公告。

（三）学习桌椅使用制度

1. 请遵守公共秩序，保持室内清洁、安静，不得吸烟、随地吐痰、乱扔杂物、高声喧哗等。

2. 读者应尊重并服从工作人员的管理。读者若有疑问，欢迎向工作人员咨询。

四、关联服务及其他

1. 课题检索服务

2. 研究咨询服务

3. 写作辅导服务

五、联系方式

请到广州校区图书馆八楼北服务台咨询

或致电学习中心： 020-84096971